February 17th, 2019

9 vrata

Встреча с Максимом Кронгаузом в "Мемориале"

Максим Анисимович Кронгауз (род. 1958) — советский и российский лингвист, доктор филологических наук. Сын советского поэта Анисима Кронгауза (1920—1988). Работу в РГГУ начал с 1990 года старшим преподавателем, потом с 1996 года доцентом и с 1999 года профессором. Был заведующим кафедрой русского языка с 1996 по 2018 год, а в 2000—2013 годах директором Института лингвистики РГГУ. С 2013 года — руководитель Центра социолингвистики Школы актуальных гуманитарных исследований РАНХиГС. С 2015 года — заведующий научно-учебной лабораторией лингвистической конфликтологии и современных коммуникативных практик ВШЭ. Член редколлегии научных журналов «Russian Linguistics» и «Русская речь». Автор книг "Русский язык на грани нервного срыва" (2008), "Самоучитель Олбанского" (2013), "Словарь языка интернета.ru" (2016) и др.



Collapse )

Вы также можете подписаться на мои страницы:
- в фейсбуке: https://www.facebook.com/podosokorskiy

- в твиттере: https://twitter.com/podosokorsky
- в контакте: http://vk.com/podosokorskiy
- в инстаграм: https://www.instagram.com/podosokorsky/
- в телеграм: http://telegram.me/podosokorsky
- в одноклассниках: https://ok.ru/podosokorsky

Buy for 100 tokens
Сервантес Сааведра М. де. Назидательные новеллы: в 2 кн. / Издание подготовили С.И. Пискунова, М.Б. Смирнова, Т.И. Пигарёва. - Москва: Ладомир, Наука, 2020. - 548 +396 с. - (Серия: "Литературные памятники"). «Назидательные новеллы» являются уже третьей книгой (после…
9 vrata

5 направлений в развитии новых медиа в 2019 году

Авторы: Камилла Нигматуллина, Всеволод Пуля главный редактор Russia Beyond, Макс Корнев доцент кафедры ТРИТ факультета журналистики, Институт массмедиа РГГУ, эксперт MediaToolBox.ru. Полностью материал можно прочесть на сайте "Журналист".

MediaToolbox находит и описывает тренды новых медиа с 2014 года. Чаще всего они трансформируются, объединяются в еще более мощные тенденции или, наоборот, разделяются на несколько отдельных течений. В этот раз мы представляем наше видение развития коммуникаций в формате тренд-микса.



1. РАБОТА С СООБЩЕСТВАМИ В СОЦСЕТЯХ ВЫХОДИТ НА НОВЫЙ УРОВЕНЬ. Построение, управление и маркетинг в комьюнити — это уже не часть SMM или рекламной деятельности. Современное сообщество должно быть объединено общей миссией, действием или целью. Сравнительно новый набор навыков, скрывающийся за аббревиатурой КММ (комьюнити-менеджмент и маркетинг), использует именно такой подход к работе с объединениями людей и позволяет создать лояльное и вовлеченное сообщество. Поскольку поддерживать лояльность к медиабренду все сложнее, нужно строить вокруг него комьюнити. А это предполагает уже не просто создание и дистрибуцию контента, но формулирование идей, тем, ценностей, призывы к общим действиям для упрочения связей внутри ядра сообщества.

Collapse )

Вы также можете подписаться на мои страницы:
- в фейсбуке: https://www.facebook.com/podosokorskiy

- в твиттере: https://twitter.com/podosokorsky
- в контакте: http://vk.com/podosokorskiy
- в инстаграм: https://www.instagram.com/podosokorsky/
- в телеграм: http://telegram.me/podosokorsky
- в одноклассниках: https://ok.ru/podosokorsky

9 vrata

Толстой А.К. Полное собрание сочинений и письма: В 5 т. Т. 3 (2018)

Толстой А.К. Полное собрание сочинений и письма: В 5 т. Т. 3: Дон Жуан. Смерть Иоанна Грозного. Царь Федор Иоаннович. Царь Борис. Посадник / Отв. ред. тома Ю.М. Прозоров; сост., подгот. текстов, комментарии В.А. Котельников; комм. к трагедии «Царь Борис» - Ю.М. Прозоров. — М.: Редакционно-издательский центр «Классика», 2018. — 720 с., ил. ISBN 978-5-91325-087-2.



Вы также можете подписаться на мои страницы:
- в фейсбуке: https://www.facebook.com/podosokorskiy

- в твиттере: https://twitter.com/podosokorsky
- в контакте: http://vk.com/podosokorskiy
- в инстаграм: https://www.instagram.com/podosokorsky/
- в телеграм: http://telegram.me/podosokorsky
- в одноклассниках: https://ok.ru/podosokorsky

9 vrata

Профессор Михаил Фейгельман: "Сейчас не 1948 год, и никакой науки в бараке не будет"

Профессор МФТИ, заместитель директора Института теоретической физики имени Ландау РАН Михаил Фейгельман прокомментировал инициативу академика РАН Георгия Георгиева по ограничению свободы выезда из страны молодых российских ученых, чтобы предовратить утечку умов. Также Георгиев призвал обязать студентов, которые учатся за счет бюджетных ассигнований, отработать 15 лет по специальности после окончания учебного заведения. Вот что на это ответил профессор Фейгельман:



«Откровенный бред, который устарел, если не на 2000 лет, то на сто лет точно. Это позиция фараона египетского. Абсолютно контрпродуктивно и столь же аморально. Ну, запретите! Эффект будет совершенно другой. Ничего хорошего не будет. Будет дальнейший развал системы подготовки научных кадров. И заметные потери людей, которые будут в этой науке работать. Сейчас не 1948 год, и никакой науки в бараке не будет».

Collapse )

Вы также можете подписаться на мои страницы:
- в фейсбуке: https://www.facebook.com/podosokorskiy

- в твиттере: https://twitter.com/podosokorsky
- в контакте: http://vk.com/podosokorskiy
- в инстаграм: https://www.instagram.com/podosokorsky/
- в телеграм: http://telegram.me/podosokorsky
- в одноклассниках: https://ok.ru/podosokorsky

9 vrata

Историк Илья Яблоков о жизни в Англии и мировой науке

34-летний исследователь теории заговора Илья Яблоков рассказал изданию "Дискурс" о жизни в Великобритании, куда он переехал в 2011 году. Яблоков окончил истфак ТГУ, затем получил PhD в Англии и сейчас работает в университете Лидса. Он изучает теории заговора и преподает все, что связано с Россией: язык, культуру, историю.



"Когда ты выпадаешь из научного сообщества, в него сложно вернуться. Сначала я понял это эмпирически, потом это подтвердилось в разговорах с российскими коллегами. После того, как я получил стипендию на докторскую, я приехал домой на летнюю побывку. Встретил одного заведующего кафедрой, которого я во время учебы очень уважал, и он мне то ли в шутку, то ли всерьез сказал: «Ну что, окопался уже? Ты там получил деньги — все, наверно, уже не вернешься?» Я немножко опешил, но потом я понял, что люди советской закалки именно так меня и воспринимали, — что я как бы уже выпал из этого сообщества. Позже мне рассказали, что возвращаться в наши университеты можно только на высокую руководящую позицию. Потому что если ты вернешься средним академиком, особенно туда, где руководителем будет человек чуть старше тебя, прошедший девяностые и двухтысячные, сломанный системой, то, скорее всего, жить тебе не дадут. В их модусе ты не можешь вернуться. Если ты возвращаешься, значит, что-то с тобой не так. Ты не смог состояться.

Collapse )

Вы также можете подписаться на мои страницы:
- в фейсбуке: https://www.facebook.com/podosokorskiy

- в твиттере: https://twitter.com/podosokorsky
- в контакте: http://vk.com/podosokorskiy
- в инстаграм: https://www.instagram.com/podosokorsky/
- в телеграм: http://telegram.me/podosokorsky
- в одноклассниках: https://ok.ru/podosokorsky

9 vrata

И.А. Виноградов. "Летопись жизни и творчества Н.В. Гоголя в 7 т. Т. 4. 1842–1844" (2018)

Виноградов И.А. Летопись жизни и творчества Н.В. Гоголя (1809–1852): в 7 т. Т. 4. 1842–1844. - М.: ИМЛИ РАН, 2018.

Книга представляет собой четвертый том впервые издаваемого систематического летописного свода жизни и творчества Гоголя. В томе представлены годы новых заграничных странствий писателя. Подробно освещены разнообразные стороны писательской деятельности Гоголя этого периода. Очерчены образ жизни писателя в указанный период и круг идей, занимавших его в это время. В работе использованы многочисленные мемуарные, эпистолярные, дневниковые материалы, документальные архивные свидетельства, собственные воспоминания Гоголя. Отдельные сведения, в частности, датировка около двух десятков писем, получили необходимые уточнения. Данные о каждом дне жизни писателя составляют отдельное аналитическое описание, с своей библиографией и необходимыми хронологическими отсылками. Том сопровожден маршрутным указателем (географической канвой жизни и творчества Гоголя), позволяющим наглядно представить перемещения писателя. Именной указатель насчитывает около двух тысяч имен.



Вы также можете подписаться на мои страницы:
- в фейсбуке: https://www.facebook.com/podosokorskiy

- в твиттере: https://twitter.com/podosokorsky
- в контакте: http://vk.com/podosokorskiy
- в инстаграм: https://www.instagram.com/podosokorsky/
- в телеграм: http://telegram.me/podosokorsky
- в одноклассниках: https://ok.ru/podosokorsky

9 vrata

Игорь Реморенко: "Университет – это всегда попытка критического взгляда на действительность"

Каким должен быть современный университет, и как показать его преимущества обществу? Что важнее для бренда вуза – научные исследования, дизайн помещений или коммуникации с внешней аудиторией? Об этом корреспонденту проекта "Социальный навигатор" МИА "Россия сегодня" рассказал ректор Московского городского педагогического университета (МГПУ) Игорь Реморенко.



— Игорь Михайлович, в последнее время российские вузы стали уделять большое внимание развитию своего бренда. Зачем это нужно, на ваш взгляд?

— Бренд – это комплексное понятие. Оно включает в себя знаковую фиксацию смыслов, которые исповедует организация. Важно, чтобы эти смыслы видели те люди, с которыми эта организация взаимодействует. Чем компактнее и яснее организация предъявляет свои смыслы, тем успешнее проходит ее контакт с партнерами и заинтересованными лицами. Бренд – это элемент визуальной культуры, который нельзя игнорировать.

— Из чего состоит бренд вуза, и какими средствами можно его создать и укрепить?

— В каждом вузе протекают три базовых процесса, влияющих на его медийное позиционирование. Во-первых, это образовательная деятельность. В бренд входит представление о том, какие преподаватели работают в вузе; насколько качественно или некачественно они учат; каким образом вуз заботится о том, чтобы всё было честно и не было коррупции; вызывает ли учеба воодушевление у студентов; востребовано ли в жизни то, чему их учат, и так далее.

Collapse )

Вы также можете подписаться на мои страницы:
- в фейсбуке: https://www.facebook.com/podosokorskiy

- в твиттере: https://twitter.com/podosokorsky
- в контакте: http://vk.com/podosokorskiy
- в инстаграм: https://www.instagram.com/podosokorsky/
- в телеграм: http://telegram.me/podosokorsky
- в одноклассниках: https://ok.ru/podosokorsky