Блог Николая Подосокорского

Смирнов Ю.И., Ангеловская Л.В., Канева Т.С. Былины Усть-Цильмы: справочно-библиографические материалы. - Сыктывкар: Изд-во СГУ им. Питирима Сорокина, 2019. – 218 с.

Основу настоящего издания составили указатели, в которых систематизированы разнообразные данные о былинах, записанных в Усть-Цилемском районе Республики Коми (бассейн реки Печоры): их репертуаре, исполнителях, истории собирания, публикации и изучения. Кроме того, в издание включена статья Ю.И. Смирнова (1935–2015) о поздней эпической песне местного происхождения («Бутман»).Работа подготовлена в рамках сотрудничества фольклористов СГУ им. Питирима Сорокина и ИМЛИ РАН (Москва).



( Collapse )

Вы также можете подписаться на мои страницы:
- в фейсбуке: https://www.facebook.com/podosokorskiy
- в твиттере: https://twitter.com/podosokorsky
- в контакте: http://vk.com/podosokorskiy
- в инстаграм: https://www.instagram.com/podosokorsky/
- в телеграм: http://telegram.me/podosokorsky
- в одноклассниках: https://ok.ru/podosokorsky

Открытая конференция «Как читать медиа?», 17-18 июня 2019 г. «The Earth Is Flat – Kак читать медиа?» — просветительский проект для активных пользователей медиа. Реализуется Гёте-Институтом и порталом COLTA.RU при поддержке Европейского союза. В проекте принимают участие теоретики и практики медиа, журналисты, педагоги, художники, блогеры, режиссеры, которые будут рассказывать, как устроены современные медиа и показывать, как самостоятельно создавать медиаконтент.



Программа

17 июня

11.00 – 11.30. Сбор гостей
11.30 – 11.45. Приветственное слово руководителей проекта «The Earth Is Flat – Kак читать медиа?»: Астрид Веге, руководителя отдела культурных программ Гёте-Института в Москве, и Анны Шюллер, руководителя отдела по связям с общественностью и СМИ Гёте-Института в Москве.

11.45 – 13.00. Знакомство гостей конференции
Модератор — Екатерина Сивякова, эксперт-тренер проекта, кандидат филологических наук, доцент факультета журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова

13.00 – 14.00. Лекция «Преподаватель в киберпространстве: жертва, защитник, надзиратель?» Ирины Лукьяновой, эксперта проекта, писательницы, публициста, учителя литературы в школе «Интеллектуал»

( Collapse )

Вы также можете подписаться на мои страницы:
- в фейсбуке: https://www.facebook.com/podosokorskiy
- в твиттере: https://twitter.com/podosokorsky
- в контакте: http://vk.com/podosokorskiy
- в инстаграм: https://www.instagram.com/podosokorsky/
- в телеграм: http://telegram.me/podosokorsky
- в одноклассниках: https://ok.ru/podosokorsky

Павел Иванович Якушкин (1822-1872) — российский писатель-этнограф, собиратель народных песен, присловий, загадок и побасёнок. Ниже размещен фрагмент из его книги "Путевые письма из Новгородской и Псковской губерний" (СПб.: Типография Торгового дома С. Струговщикова, Г. Похитонова, Н. Водова и К®, 1860).



Старая-Руса. 13-го Декабря 1858.

Добрался я наконецъ до Старой-Русы. Военныя поселенія, такъ сказать, заолонили собою память о старинѣ. Пользуясь досугомъ, спѣшу записать кое-какія собранныя иною свѣдѣнія о торговлѣ. По Ильменю, Ловати и Полѣсти суда, которыя преимущественно строятся въ Холмѣ, доходятъ до Старой-Русы: лѣтомъ ходитъ сюда разъ въ недѣлю пассажирскій пароходъ и буксируетъ суда, въ-особенности самины, очень тяжелыя на ходу; онѣ строятся длиной отъ 7 до 10 саженъ, шириною отъ 1 1/2, до 2 саженъ, глубиною отъ 2 до 3 аршинъ; самина называется также голубятницею; на саминахъ клади кладутъ отъ 4,000 до 2,000 пудовъ дровъ, овса больше, сѣна меньше: сѣно паруситъ, и при небольшомъ противномъ вѣтрѣ самина съ сѣномъ должна стоять; на саминѣ только 3 человѣка рабочихъ, а потому на ней дешевле провозъ.

( Collapse )

Вы также можете подписаться на мои страницы:
- в фейсбуке: https://www.facebook.com/podosokorskiy
- в твиттере: https://twitter.com/podosokorsky
- в контакте: http://vk.com/podosokorskiy
- в инстаграм: https://www.instagram.com/podosokorsky/
- в телеграм: http://telegram.me/podosokorsky
- в одноклассниках: https://ok.ru/podosokorsky

Текст приводится по изданию: Марасинова Е. «Закон» и «гражданин» в России второй половины XVIII века: Очерки истории общественного сознания / Елена Марасинова. — М.: Новое литературное обозрение, 2017.



В 1796 году Сенату пришлось рассматривать рапорт тверского и новгородского генерал-губернатора Н.П. Архарова о конокраде Карле Бломе. Швед Блом родился в России в семье почтенного пастора, хотел поступить на военную службу, но, получив по какой-то причине отказ, свернул на скользкую дорожку и украл сначала трех крестьянских лошадей, а потом и трех казенных прямо с поля в селе Гатчина. Петербургская палата уголовного суда приговорила Блома к наказанию кнутом, от которого этот сын лютеранского священнослужителя решил уклониться, приняв греко-российскую веру. Был бы Блом мусульманином, язычником или стихийным агностиком XVIII столетия, тогда бы легко подходил под указ Елизаветы Петровны и вместо кнута получил бы православный крест и прощение. Но в том-то и заключалась загвоздка, что «вышеозначенный преступник Блом был человеком, рожденным в вере христианской, при том в России, и законы сего государства, предписывающие каждому правила жизни, были ему известны». Однако Сенат пошел навстречу лютеранину-конокра- ду, посчитав, в традиции российского законодательства, наиболее веским аргументом прецедент 1790 года, когда американский поручик фон Деттиль, прибегнувший «под сень святой православной церкви», избежал наказания.

( Collapse )

Вы также можете подписаться на мои страницы:
- в фейсбуке: https://www.facebook.com/podosokorskiy
- в твиттере: https://twitter.com/podosokorsky
- в контакте: http://vk.com/podosokorskiy
- в инстаграм: https://www.instagram.com/podosokorsky/
- в телеграм: http://telegram.me/podosokorsky
- в одноклассниках: https://ok.ru/podosokorsky

Кружков Г. Ветер с океана: Йейтс и Россия. - М.: Прогресс-Традиция, 2019. - 496 с.

Книга рассматривает творчество англо-ирландского поэта-символиста У.Б. Йейтса, лауреата Нобелевской премии 1923 года, в контексте русской поэзии его эпохи. Такое типологическое сравнение полезно для нашего истолкования творчества Йейтса; это объяснение незнакомого через знакомое. Но и наоборот: сравнение целой плеяды русских поэтов с одним их англоязычным современником позволяет лучше понять единство и непрерывность эволюции русской поэзии первой половины XX века. Особое место в книге занимает описание встречи Н. Гумилева с ирландским поэтом летом 1917 года. Другие главы посвящены сопоставлению Йейтса с лучшими русскими поэтами. В дополнении – 50 избранных стихотворений Йейтса в переводе Г. Кружкова.



Вы также можете подписаться на мои страницы:
- в фейсбуке: https://www.facebook.com/podosokorskiy
- в твиттере: https://twitter.com/podosokorsky
- в контакте: http://vk.com/podosokorskiy
- в инстаграм: https://www.instagram.com/podosokorsky/
- в телеграм: http://telegram.me/podosokorsky
- в одноклассниках: https://ok.ru/podosokorsky

Политолог Екатерина Шульман в программе "Статус" на радиостанции "Эхо Москвы": "Мы видим, каким образом гражданская солидарность, горизонтальные связи, совместные действия приносят результат. Действительно, дай бог нам всем почаще видеть русский протест, рациональный и гуманный, осмысленный и эффективный, приносящий результаты и не требующий жертв.



То событие, которое произошло прямо сегодня — вот это закрытие уголовного дела, закрытого буквально несколько дней назад против журналиста Ивана Голунова по обвинению в сбыте особо крупных партий наркотически веществ с одновременными кадровыми решениями по структуре МВД — о них мы тоже поговорим с вами чуть подробнее, поскольку они заслуживают внимания, — это, действительно, в общем, довольно беспрецедентный случай. Хотя эта история напоминает чем-то ту историю, о которой мы много с вами говорили, а именно екатеринбургский городской протест.

( Collapse )

Вы также можете подписаться на мои страницы:
- в фейсбуке: https://www.facebook.com/podosokorskiy
- в твиттере: https://twitter.com/podosokorsky
- в контакте: http://vk.com/podosokorskiy
- в инстаграм: https://www.instagram.com/podosokorsky/
- в телеграм: http://telegram.me/podosokorsky
- в одноклассниках: https://ok.ru/podosokorsky

Интервью директора Института физики высоких давлений (ИФВД) РАН, академика РАН Вадима Бражкина газете "Коммерсант".


Фото: Юрий Мартьянов

— Ваш институт был создан в конце пятидесятых годов под конкретную задачу — получение искусственных алмазов. Задача эта была быстро решена. А чем сейчас занимается Институт физики высоких давлений РАН?

— Сейчас две трети сотрудников института занимаются фундаментальной физикой: изучением поведения под давлением кристаллов, жидкостей и стекол, сюда же относятся компьютерные расчеты в той области, где мы не можем создать необходимые давления и температуры или что-то непосредственно измерить. Один из стимулов исследований — узнать, в каком состоянии находится вещество в условиях сильного сжатия: в недрах планет, звезд, например, в центре Земли, где давление составляет примерно 3,5 млн атмосфер. Такие давления можно создавать и в лабораториях — в объемах в несколько десятков кубических микрон.

( Collapse )

Вы также можете подписаться на мои страницы:
- в фейсбуке: https://www.facebook.com/podosokorskiy
- в твиттере: https://twitter.com/podosokorsky
- в контакте: http://vk.com/podosokorskiy
- в инстаграм: https://www.instagram.com/podosokorsky/
- в телеграм: http://telegram.me/podosokorsky
- в одноклассниках: https://ok.ru/podosokorsky

Татьяна Александровна Касаткина - доктор филологических наук, председатель Комиссии по изучению творческого наследия Ф.М. Достоевского Научного совета «История мировой культуры» РАН, заведующая центром "Достоевский и мировая культура" в ИМЛИ им. А.М. Горького РАН. Член Международного общества Ф.М. Достоевского. Автор 7 монографий, повести «Копия», учебного пособия по курсу «Религия, культура, искусство» (выпуск первый), более 300 научных статей, редактор многих сборников работ российских и зарубежных ученых.



По поводу статьи из-за которой бурлит моя лента уже не первый день: первокурсники из элитарных школ, победители Всеросийской олимпиады написали о том, как им скучно и ни о чем в самых элитарных вузах. Некоторые из обсуждающих статью здраво заметили (формулирую очень обобщая), что университет - не школа, и подсевших на похвалу, дискуссионный драйв и тестовый адреналин выпускников элитарных школ ждет жесткая ломка - потому что они не научены сами ставить себе цели, выбирать направление деятельности, прицельно "брать", "доставать" из преподавателя и других источников знания (не потому что с этими знаниями ты будешь круче выглядеть в завтрашнем диспуте - а потому что тебе - нужно ) - а не получать их препарированными на блюдечке, как положено в школе. У них смещен локус самооценки, они не могут сказать себе "ты им доволен ли, взыскательный художник? Доволен - так пускай (нужное вставить)". Они привыкли наглядно побеждать - а это тот еще наркотик - и это совсем другая деятельность. Не научная.

( Collapse )

Вы также можете подписаться на мои страницы:
- в фейсбуке: https://www.facebook.com/podosokorskiy
- в твиттере: https://twitter.com/podosokorsky
- в контакте: http://vk.com/podosokorskiy
- в инстаграм: https://www.instagram.com/podosokorsky/
- в телеграм: http://telegram.me/podosokorsky
- в одноклассниках: https://ok.ru/podosokorsky